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2018~2019學年第二學期小學音樂教研任務籌劃

作者:   起源 :中小學音樂教導網   宣布時光:2019-02-15   點擊:

  1、任務思緒

  新學期,我教研組將持續以推動音樂課程改造,進步先生的學科焦點素養作爲學科教研的中心任務。在深刻研讀修訂版課程尺度的基本上,體會修訂版教材中包含的課程尺度的詳細請求,贊助教員充足、靈巧的應用教材,最大限制的施展教材的感化;賣力進修《中小學音樂課型範式》,以進步各類課型的教授教養質量,周全進步先生的藝術素養。實在實行研討、指點、辦事的本能機能,進一步改良教授教養研討軌制和任務方法,樹立和完美順應新課程請求的學科教研機制,晉升音樂學科的教研品德,進步我校藝術教導全體程度,推動藝術教員專業生長。

  2、重要任務

  (一)研訓聯合,進步教員的課程認識

  1.組織多種情勢的培訓運動。

  遵守市、區的教研任務的指點看法,聯合我校教員的現實狀態和教員需求,展開專題研討運動。

  (二)引領校本研修,進步教員自立發展的才能

  1.環繞重點展開研討。指點學校教研組環繞本校的詳細成績,有針對性的在課程與教授教養實際、專業技巧、理論經歷辦法、學業評價等方面停止研修與完美。周全考核教員在常態教授教養過程當中的課程理念、行動方法、根本功練習等情形,視察先生的基本狀態和學科素養的發展狀態,且做好縱向上的比擬與反應。

  2.豐碩個別研修方法。倡導應用不雅摩優良錄相課例、模擬改革優良課例等多種方法展開研修、記載教授教養反思等。造就個別研修的認識和控制研修的多種辦法。

  3.積極搭建網絡研修平台。推舉 “教授教養新時空”、“臺南微課”等優良網絡資本,展開不雅摩進修。

  (三)做好教導研討任務。

  1.做好區音樂教授教養論文的征集與選送任務。

  2.課題研討。

  3、重要運動

  3月份

  中小學藝術教導質量檢測的迎測準備

  4月份

  1.加入區中小學獨唱、小獨唱競賽

  2. 加入市小學音樂同題異構運動

  5月份

  加入小學音樂教員根本功競賽

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